امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023المقرر عقدها في 12 يونيو، عقدت وزارة التربية والتعليم الفني مؤتمرا صحفيا اليوم لتوضيح التطلعات المستقبلية وتقييم الجهود والإجراءات التي تقوم بها الوزارة.

سلط الدكتور رضا حجازي الضوء على جهود الوزارة لدعم مبدأ الشفافية وزيادة معرفة المجتمع وتقديم الصورة المناسبة للجمهور بموضوعية في ملاحظاته الافتتاحية، مشددًا على أهمية مشاركة وسائل الإعلام في التقدم التعليمي في مصر.

وذكر الوزير أن الوزارة كانت حريصة هذا العام على تنفيذ تدابير جديدة تهدف إلى تيسير طلابنا وطمأنتهم، فضلاً عن تحقيق العدالة والفرص العادلة بينهم.

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

واستعرض الدكتور رضا حجازي تصرفات الوزارة خلال الاجتماع في ضوء استعدادات امتحانات الثانوية العامة. وأشار إلى أنه تم تغيير المتطلبات الفنية لورقة الاختبار لتشمل اختيار 85٪ من أسئلة الاختيار من متعدد بالإضافة إلى جزء مقال يمكن أن يشكل ما يصل إلى 15٪ من الدرجة، اعتمادًا على طبيعة كل مقالة.

 

كما أكد الوزير رغبة الوزارة في طمأنة متطلبات ورقة الامتحان لطلاب الثانوية العامة والقيام بذلك في وقت مبكر. نظر إلى عينة من ورقة رد الطالب التي تتضمن قسمًا عن الإجابة على أسئلة المقال، بعد ان شدّدت بابل شيت على ان يكتب الطالب اقواله في باب ورقة الاجابة والاسئلة خلال الامتحان، وتحقق للتأكد من أن أرقام المقاعد مكتوبة بشكل صحيح. كما أشار إلى أن الطلاب سيحصلون على أرقام مقاعدهم في منتصف مايو.

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023 ووصف الوزير كيفية إعداد ورقة الأسئلة بقسم أول من أسئلة من درجة واحدة وقسم ثان من أسئلة من درجتين. الأسئلة المكتوبة تشكل القسم الثالث، وتتراوح في الصعوبة منوتكتب بجانبها ملاحظة مفادها أن الأسئلة المكتوبة مدرجة في نسخ الاختبارات الأربعة. للأسئلة بما في ذلك المواد اللغوية (Arabic-AJ) و (a و c و d) نفس الأرقام التي لم تتغير.

عندما تكون هناك أسئلة من درجتين مختلطة مع أسئلة من درجة واحدة، كما هو الحال في هذه المقالة، يتم ملاحظة درجة السؤال بجانبها.

كما أوضح الوزير أنه تم إجراء تغييرات على عدد ونوع الأسئلة في كل دورة لإتاحة الفرصة للطلاب، والوقت والمساحة للرد والاستعراض، مع التأكيد على أن الأسئلة واضحة وصعبة تدريجيا، ولكن ليس أكثر من إجابة واحدة في أسئلة الاختيار من متعدد، بالإضافة إلى مراعاة عدد الخطوات في الحل، وتلك البدائلالجواب المختصر هو.

عدد الاسئلة في الامتحانات 

وفيما يلي التغييرات في عدد ونوع الأسئلة التي استعرضها الوزير: مواضيع اللغات الأجنبية الأولى (الإنكليزية والفرنسية والألمانية) بإجمالي 50، مع تخصيص 3 أسئلة 8، و 34 سؤالاً مخصصًا 42، مما يجعل العدد الإجمالي للأسئلة 37، وثاني لغات أجنبية (الإسبانية والإيطالية والبرتغالية) التي يبلغ مجموع درجاتها 80 سؤالا، مع عدد الأسئلة المقتبسة منها 4 أسئلة مخصصة لها 10 درجات، ويبلغ عدد الأسئلة الموضوعية 51 سؤالا، أي ما مجموعه 70 درجة لإجمالي عدد الأسئلة 55 سؤالا.وقد أُعطي سؤالاً بدرجة 29، ليصل العدد الإجمالي للأسئلة إلى 31 سؤالاً.

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

عدد الأسئلة في كل مقالة هو 2، 4، والموضوعية هي 44، 56، ما مجموعه 46، للمواد العلمية (الفيزياء الكيمياء البيولوجية الجيولوجية) يبلغ مجموعها 60 درجة. مع مجموع 60 درجة للمواد الأدبية (التاريخ والجغرافيا والفلسفة والمنطق وعلم النفس وعلم الاجتماع)، فإن عدد الأسئلة المقتبسة هو 2، 4، وموضوعية 44 سؤال مخصصة هو 56، مما يجعل العدد الإجمالي للأسئلة 46.

كيفية التقديم على اعتراض سكني 1444

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023 بالنسبة للموضوع الرياضي بالكامل، والذي حصل على إجمالي 60 درجة، كان 30 من الأسئلة في الجبر والهندسة.لديها سؤال 4 درجات مخصص لها. ١٨ استفسارا تكميليا مع ١٨ مسألة مواضيعية مخصصة من ٢٦ درجة ومسألتين مخصصتين للمقالات من ٤ درجات، استحدث ما مجموعه ٢٠ سؤالا بما مجموعه ٣٠ درجة من التفريق والتكامل. فيما يتعلق بالرياضيات التطبيقية، التي حصلت على الدرجة النهائية 60، 30 لأستاكا، كان العدد الإجمالي للأسئلة 20. من بين الأسئلة 2 التي تم اقتباسها، تم منح كل منها درجة 4. من بين 18 سؤالاً تم تكريسها للموضوعية، حصل كل منها على درجة 26. الديناميكيات لديها مجموع درجات 30 وتتكون من أسئلة 2، مقالات درجة 4، وأسئلة موضوع درجة 18 26.مجموع 20 سؤالاً.

 

النظام الجديد 

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023 ونظر الوزير في عدد الأسئلة التي تم إعدادها لكل مادة بناءً على الدرجات، بما في ذلك الأسئلة المخصصة لها في درجتين، والأسئلة المخصصة في أربع درجات، والأسئلة المختارة في درجات متعددة، بما في ذلك أسئلة درجة واحدة ودرجتين.

امتحانات الثانوية العامة 2022-2023

وذكر الوزير أن “الوزارة استحدثت نموذجاً للإرشاد التدريبي في مواد الصف الثالث للثانوية العامة لجميع الناس من أجل إعداد المعلمين والطلاب لامتحانات الثانوية العامة، وتدريب معلمي الثانوية 300 000 على إعداد أسئلة الامتحانات في النظام الجديد ؛ تم الانتهاء من بناء مصارف الأسئلة وإدراج كوادر جديدة وتدريب الطلاب في الامتحان.

Exit mobile version